Las estrategias de aprendizaje (Rexistro nro. 786376)
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000 -CABECEIRA | |
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Campo de control de longitud fija | 00664nam a2200229 i 4500 |
INFORMACIÓN XERAL | |
Códigos de información de lonxitude fixa | 040325s1997 sp g spa |
DEPÓSITO LEGAL | |
Número de copyright ou de depósito legal | B 27202-1997 |
ISBN | |
ISBN | 8423643484 |
CDU | |
CDU | 869.9 |
PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA | |
Nome de persoa | Monereo Font |
MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Las estrategias de aprendizaje |
Resto do título | : Cómo incorporarlas a la práctica educativa |
Autores | / Monereo Font; Castelló Badia |
EDICIÓN | |
Edición | 1 |
PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN | |
Lugar de publicación | Barcelona |
Editorial | :Edebé |
Data de publicación | ,1997 |
DESCRICIÓN FÍSICA | |
Extensión | 195 |
MENCIÓN DE SERIE | |
Mención de serie | Innova |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Aprendizaje |
MATERIA--TERMO DE MATERIA | |
Termo de materia | Psicología de la educación |
SECUNDARIAS-AUTOR | |
Nome de persoa | Castelló Badia |
-- | CED029-4811|PED015-11572 |
REFERENCIA ILS ANTERIOR | |
-- | 2 |
Retirado | Perdido | Estragado | Non para préstamo | Localización permanente | Localización actual | Localización en andeis | Data de alta no sistema | Fonte de adquisición | Parte da signatura que identifica ao exemplar | Sinatura completa | Código de barras | Data da última consulta | Número de volume | Tipo de ítem de Koha | Sinatura correspondente á clasificación | Préstamos totais | Fonte de clasificación ou esquema | Nota pública |
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CIFP Fontecarmoa | CIFP Fontecarmoa | Departamento | 2012-01-20 | Fondos Biblioteca | est | 37 MON est | PED015000011572 | 2023-02-02 | 1 | Prestable | 37 | Departamento de Orientación | ||||||
IES Afonso X O Sabio | IES Afonso X O Sabio | Sala préstamo | 2006-05-16 | Fondos Biblioteca | est | 37 MON est | CED029000004811 | 2022-11-08 | 1 | Prestable | 37 | 1 | ||||||
Retirado | IES Mendiño | IES Mendiño | Sala préstamo | 2004-03-25 | Fondos Biblioteca | las | MON las | PED024000007896 | 2022-10-20 | 1 | Prestable |